一座金陵城，一片鄂托克草原，一段跨越山海、跨越时光的青春记忆，串联起南北两地长久交往深情羁绊。近日，学院充分利用南京知青在鄂尔多斯交往交融的历史成功举办“南北交融 守望情深”南京知青史料捐赠仪式暨座谈交流会，诚挚邀请曾扎根鄂托克草原的南京知青前辈重返故地、重忆岁月。前辈们带着珍藏半生的史料书籍、青春故事温情归来，与学院师生齐聚一堂，共话知青岁月、共忆草原耕耘、共传奋斗精神，为学院历史文脉传承、红色教育资源建设、特色课程开发注入了珍贵的时代力量。
岁月回响：千里赴草原，青春铸芳华
时光回溯至上世纪60年代，千余名风华正茂的南京青年，告别烟雨江南、辞别故土亲友，响应时代号召、怀揣赤诚理想，跨越千里山河奔赴内蒙古鄂托克草原，开启了扎根边疆、建设草原的知青岁月。彼时的草原条件艰苦、物资匮乏，没有明亮的灯光、便捷的交通，风沙为伴、旷野为家。这群金陵儿女褪去城市青涩，扎根牧区大地，与当地牧民同吃同住、同劳同作，扛风雪、耕沃土、助生产、传新知。
他们深耕草原热土，将青春、汗水与热忱，尽数奉献给了鄂托克草原的建设与发展；他们与草原人民守望相助、温情相伴，用真诚与坚守浇灌民族团结之花，在苍茫草原上书写了一段热血滚烫、质朴动人的奋斗篇章，也缔结了江南与草原跨越地域、跨越岁月的深厚情谊。半个多世纪以来，这段知青岁月从未褪色，成为镌刻在鄂托克草原文脉中，最珍贵、最动人的时代记忆。
温情重逢：故地再相聚，史料传薪火
为深度挖掘本土红色历史、留存知青珍贵记忆、传承知青奋斗精神，我院长期深耕南京知青与鄂托克草原的渊源历史，持续开展史料搜集、故事整理、文脉溯源工作，始终致力于让尘封的知青历史被看见、被铭记、被传承。本次座谈交流会，正是学院活化本土历史、传承红色文脉的重要实践。
活动现场温情满满、暖意融融。座谈会上，前辈们娓娓道来，细数当年插队落户、开荒劳作、服务牧民的青春往事，分享扎根草原、奉献边疆的初心与坚守，生动还原了那段艰苦卓绝却热血滚烫的峥嵘岁月。一个个鲜活的故事、一句句真挚的感悟，让在场师生深切感受到老一辈知青不畏艰难、甘于奉献、脚踏实地、不负韶华的崇高精神。
最动人的传承，是薪火接续、史料永存。活动中，南京知青前辈们慷慨捐赠了珍藏多年的知青史料、纪实书籍、老照片、手稿笔记等珍贵资料。这批史料真实记录了南京知青扎根鄂尔多斯的奋斗轨迹，完整留存了南北交融、民族团结的鲜活印记，是见证时代发展、传承奋斗精神、彰显民族情谊的宝贵精神财富，也为学院搭建完整、系统、鲜活的本土史料资源库奠定了坚实基础。
以史赋能：活化史料资源，深耕课程育人
此次捐赠的知青史料，为学院完善铸牢中华民族共同体意识教育课程体系完善提供了独一无二、极具本土特色的优质资源。学院将以这批珍贵史料为核心依托，深度推进史料资源活化利用，全面赋能教育教学与人才培养。学院将以《从习近平的七年知青岁月中感悟年轻干部成长之道》为核心课程，形成专题+现场组合式课程体系框架把本次征集到的南京知青史料、口述故事、实物资料，全面融入进课程中，将梁家河知青的成长经历，与鄂托克草原南京知青的奋斗故事相结合，形成“经典案例 + 本土史实”的双维度教学模式。把扎根基层、吃苦耐劳、心系群众、担当作为的精神内涵具象化、场景化，让课程内容更接地气、更具感染力、更有说服力，引导参训学员从两代知青的奋斗历程中读懂初心使命，深刻感悟铸牢中华民族共同体意识的民族团结精神。
在育人实践方面，学院将以知青史料为载体，打造专题研学课堂、史料宣讲活动、知青故事分享会、红色文化实践活动等多元化育人场景。组织师生研读知青史料、聆听知青故事、感悟知青精神，引导广大青年学子以老一辈知青为榜样，厚植家国情怀、锤炼实干品格、勇于担当奉献，树立扎根基层、不负时代、不负韶华的理想信念。
同时，学院将持续完善史料资源库，做好史料整理、归档、保护、研究与传播工作，持续挖掘知青文化、草原文化、民族团结文化的时代价值，不断丰富学院育人内涵、擦亮本土育人特色，让珍贵的历史记忆活起来、传下去、用起来。
薪火永续：南北守望续华章，青春奋进新征程
从金陵水乡到鄂托克草原，从热血青春到岁月沉淀，南京知青用坚守与奉献，书写了南北交融的动人篇章，留存了永不褪色的精神财富。此次“南北交融 守望情深”史料捐赠暨座谈交流会，既是一次跨越半世纪的温情重逢，更是一场红色文脉的接续传承、育人精神的薪火传递。未来，我院将持续深耕本土历史文化资源，深挖知青精神时代内涵，活化利用珍贵史料资源，持续打磨特色育人课程、丰富思政育人体系、创新文化传播形式。
以史为鉴、以文化人、以情聚力，让南北守望的深情代代相传，让艰苦奋斗的知青精神生生不息，引导新时代青年学子传承初心、勇担使命、逐梦前行，在新时代的征程中书写属于青年的奋斗华章！
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